Barbara Oakley é professora de engenharia na Universidade de Oakland e uma das investigadoras mais destacadas no estudo da intersecção entre a neurociência e o comportamento social. A sua abordagem multidisciplinar abrange áreas como a educação STEM, o ensino de engenharia e as práticas de aprendizagem online. O seu trabalho foi descrito como “revolucionário” pelo Wall Street Journal, e o seu curso “Aprendendo a aprender”, que co-criou e leciona, é um dos MOOCs mais populares a nível mundial, com mais de dois milhões de estudantes inscritos.
A carreira de Barbara Oakley é um exemplo de diversidade e compromisso com o conhecimento. A sua história profissional começou no Exército dos Estados Unidos, onde, após o ensino secundário, ingressou para se formar como linguista. Estudou russo no Instituto de Defesa de Línguas de Monterrey, Califórnia, antes de concluir a sua licenciatura em Filologia e Literatura Eslava na Universidade de Washington. Após servir quatro anos na Alemanha como Oficial de Sinalização e alcançar o posto de capitã, decidiu mudar de rumo e estudar Engenharia Elétrica.
Durante os seus estudos de engenharia, trabalhou como tradutora russa em navios no Mar de Bering, uma experiência da qual nasceu o seu livro Hair of the Dog: Tales from a Russian Trawler (1996). Também trabalhou como operadora de rádio na estação do Polo Sul na Antártida. Ao longo da sua carreira, colaborou com meios de prestígio como The Wall Street Journal e The New York Times, e obteve um mestrado em Engenharia Elétrica e Computação e um doutoramento em Engenharia de Sistemas. Entre os seus livros mais reconhecidos encontram-se Uma mente para os números (2014), Practicing Sustainability (2013), Altruísmo patológico (2012) e Cold-Blocked Kindness (2011).
As conferências de Barbara Oakley são reconhecidas pela sua abordagem prática e profunda em temas de aprendizagem, neurociência e educação. O seu estilo acessível e dinâmico permite-lhe conectar tanto com profissionais como com estudantes e educadores. Oakley expõe métodos eficazes para otimizar a aprendizagem e enfrentar desafios académicos e profissionais. Inspirada pelas suas próprias experiências e por investigações de vanguarda, as suas conferências oferecem uma abordagem única e cientificamente comprovada sobre como melhorar o processo de aprendizagem e aplicá-lo em diversas disciplinas.
Nesta conferência, Barbara Oakley aprofunda os princípios do seu popular MOOC “Aprendendo a Aprender”. Explica técnicas práticas para melhorar a capacidade de aprendizagem, baseando-se em princípios de neurociência, e como estas ferramentas podem ser aplicadas tanto na vida académica como profissional para melhorar o desempenho e alcançar objetivos.
Barbara partilha a sua experiência única em áreas que abrangem desde a linguística até à engenharia, e como esta diversidade de conhecimentos potencia a inovação. Explica como as abordagens multidisciplinares são chave para resolver problemas complexos, encorajando os participantes a ampliar os seus horizontes e a aplicar habilidades em diversos campos.
Se procura uma conferência esclarecedora e inovadora sobre aprendizagem eficaz e neurociência aplicada, pode contratar Barbara Oakley através da Thinking Heads. Como uma das figuras mais influentes na educação e na aprendizagem, Barbara oferece uma perspetiva científica e prática para otimizar a aprendizagem em qualquer fase da vida. Contacte a Thinking Heads hoje mesmo para mais informações e garanta a sua participação no seu próximo evento.
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